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	<title>École W</title>
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	<description>L&#039;École W forme aux métiers du journalisme, de la communication et de la fiction grâce à une pédagogie axée sur la pratique. Bac +3 à bac +5. Campus à Paris</description>
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	<title>École W</title>
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	<item>
		<title>Concours lycéen 2026 : Journaliste en herbe</title>
		<link>https://www.ecolew.com/concours-lyceen-2026-journaliste-en-herbe</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Margaux Fouassier]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 06 May 2026 10:16:19 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[L'École]]></category>
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					<description><![CDATA[]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<div class="wpb-content-wrapper"><div class="vc_row wpb_row vc_row-fluid"><div class="wpb_column vc_column_container vc_col-sm-12"><div class="vc_column-inner"><div class="wpb_wrapper"><div class="ohio-text-sc" id="ohio-custom-6a5f5d921a00f" >
	<p><strong>L’École W lance « Journaliste en herbe », son premier concours de journalisme, ouvert aux lycéens de seconde, première et terminale partout en France. L’objectif ? Réaliser à l’écrit le portrait journalistique d’un héros ou d’une héroïne du quotidien en 3000 signes maximum (espaces compris).</strong></p>
</div><div class="vc_empty_space"   style="height: 15px"><span class="vc_empty_space_inner"></span></div>
	<div  class="wpb_single_image wpb_content_element vc_align_center wpb_content_element">
		
		<figure class="wpb_wrapper vc_figure">
			<div class="vc_single_image-wrapper   vc_box_border_grey"><img class="vc_single_image-img"  src="https://lh7-rt.googleusercontent.com/formsz/AN7BsVAbKOzL57ePbKfeaiaQWCSn3K5phxZPqvLa3gNLY9oDoZl1UZY6A8k6slDHHmC1063Kcx6afeHCdqI5eht-4ZaVnBhCiRI0bWYUFQVF3XP8iaMa9Av232hJ_D_JF53pWySE1kBgxEpVrX6PnTl5nVPD782Ip-uM0FPi8gAda3lrHMZa7iphLqaias_0NypbwJRj1-CCzSJ_jAgf=w1080?key=kgssQEtpu3iHR5z7JTDFpg" /></div>
		</figure>
	</div>
<div class="vc_empty_space"   style="height: 15px"><span class="vc_empty_space_inner"></span></div><div class="ohio-text-sc" id="ohio-custom-6a5f5d921a9e6" >
	<p>Vous êtes passionné·e d’écriture ? Vous aimez raconter des histoires ? Vous envisagez peut-être de devenir journaliste ? Participez à notre concours pour tenter de remporter une tablette numérique.</p>
<p>Car l’extraordinaire se cache souvent autour de soi, vous mettrez à l’honneur une personne parmi vos proches, vos voisin·es,  vos professeur·es… En bref, toute personne encore inconnue dont l’histoire vaut le détour et mérite d’être mise en lumière.</p>
<p><strong>Vous avez jusqu’à dimanche 21 juin 2026 à minuit (l&rsquo;horaire d&rsquo;envoi du mail faisant foi) pour envoyer votre production en format PDF par mail à <a href="mailto:ecolew.concours@gmail.com">ecolew.concours@gmail.com</a>.</strong><br />
Le ou la gagnant·e sera désigné·e par des membres de l’équipe pédagogique de l’École W.</p>
<p>Nous vous souhaitons bonne chance !</p>
</div><div class="vc_empty_space"   style="height: 40px"><span class="vc_empty_space_inner"></span></div><div class="ohio-text-sc" id="ohio-custom-6a5f5d921ab1d" >
	<h3><strong>En résumé :</strong></h3>
</div><div class="vc_empty_space"   style="height: 10px"><span class="vc_empty_space_inner"></span></div><div class="ohio-text-sc" id="ohio-custom-6a5f5d921ac25" >
	<p><strong>Thème</strong> : Un héros ou une héroïne du quotidien<br />
<strong>Format</strong> : Un portrait journalistique écrit de 3000 signes maximum (espaces compris) à rendre en format PDF<br />
<strong>Qui peut participer</strong> : Les lycéen·nes de seconde, première et terminale partout en France<br />
<strong>Lot à gagner</strong> : une tablette numérique</p>
</div><div class="vc_empty_space"   style="height: 40px"><span class="vc_empty_space_inner"></span></div><div class="ohio-text-sc" id="ohio-custom-6a5f5d921ad0f" >
	<h3><strong>Quelques conseils sur la rédaction du portrait</strong></h3>
</div><div class="vc_empty_space"   style="height: 10px"><span class="vc_empty_space_inner"></span></div><div class="ohio-text-sc" id="ohio-custom-6a5f5d921adfd" >
	<ol>
<li><strong>Menez l’enquête</strong> et prenez le temps de discuter avec votre sujet pour <strong>récolter des informations précieuses</strong>: son parcours, son métier, des dates et évènements marquants, des faits insolites, des citations à intégrer dans votre texte, des aspects physiques… Dressez en amont une liste de questions pour vous guider. Vous pouvez enregistrer votre entretien pour faciliter la prise de notes.</li>
<li><strong>Définissez un angle et le ton </strong>: Ne racontez pas tout et ne faites pas un récit monotone de l’histoire de votre sujet. Appuyez-vous sur ce qui est singulier, marquant, touchant, surprenant chez votre héro·ine. Choisissez un ton pour donner du style à votre récit. Ces choix vont donner du caractère à votre texte !</li>
<li><strong>Commencez et terminez votre texte avec impact</strong>. Trouvez une phrase d’attaque et une phrase pour conclure fortes et marquantes. Ça peut être une citation, une question, une image&#8230;</li>
<li><strong>N’utilisez pas les outils d’intelligence artificielle pour rédiger</strong> votre texte. On veut voir votre style à vous !</li>
</ol>
</div><div class="vc_empty_space"   style="height: 40px"><span class="vc_empty_space_inner"></span></div><div class="ohio-text-sc" id="ohio-custom-6a5f5d921af0f" >
	<h3><strong>Formulaire d&rsquo;inscription</strong></h3>
</div><div class="vc_empty_space"   style="height: 10px"><span class="vc_empty_space_inner"></span></div><div class="ohio-text-sc" id="ohio-custom-6a5f5d921b001" >
	<p>Pour participer au concours, et avant d&rsquo;envoyer votre travail, il est nécessaire de remplir le formulaire d&rsquo;inscription : <strong><a href="https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSf-A0V5DJWsP4jethpe3ff8Rrx1TQUYvHbDIYxvd-PbctesgA/viewform" target="_blank" rel="noopener">ICI</a></strong></p>
</div><div class="vc_empty_space"   style="height: 70px"><span class="vc_empty_space_inner"></span></div><div class="ohio-text-sc" id="ohio-custom-6a5f5d921b0e2" >
	<h3><strong>Règlement du concours</strong></h3>
</div><div class="vc_empty_space"   style="height: 10px"><span class="vc_empty_space_inner"></span></div><div class="vc_tta-container" data-vc-action="collapse"><div class="vc_general vc_tta vc_tta-accordion vc_tta-color-grey vc_tta-style-classic vc_tta-shape-rounded vc_tta-o-shape-group vc_tta-controls-align-default"><div class="vc_tta-panels-container"><div class="vc_tta-panels"><div class="vc_tta-panel vc_active" id="1778063032363-0de618b1-b014" data-vc-content=".vc_tta-panel-body"><div class="vc_tta-panel-heading"><h4 class="vc_tta-panel-title vc_tta-controls-icon-position-left"><a href="#1778063032363-0de618b1-b014" data-vc-accordion data-vc-container=".vc_tta-container"><span class="vc_tta-title-text">Règlement</span><i class="vc_tta-controls-icon vc_tta-controls-icon-plus"></i></a></h4></div><div class="vc_tta-panel-body"><div class="ohio-text-sc" id="ohio-custom-6a5f5d921c5a4" >
	<p><strong>Article 1 – Présentation du concours</strong></p>
<p>Le concours « Journaliste en herbe » est organisé par l’École W située au 210 rue du Faubourg Saint-Antoine, 75012 Paris. L’objectif du concours est de révéler de jeunes talents journalistiques et de leur permettre de remporter une tablette numérique. Chaque candidat inscrit au concours « Journaliste en herbe » doit répondre aux exigences d’un calendrier d’exécution et d’un cahier des charges précis.</p>
<p><strong>Article 2 – Participants</strong></p>
<p>Peut participer au concours toute personne physique, bachelière ou en cours d’obtention du baccalauréat (terminale), en première, en seconde, inscrit en France, quelle que soit sa nationalité, son statut et sa situation professionnelle, parlant français ou anglais.</p>
<p>Véritable tribune d’expression, ce concours s’adresse à des journalistes en devenir, bacheliers, lycéens, et passionnés d’écriture plus généralement.</p>
<p>Un seul dossier doit être déposé par personne et doit être réalisé en autonomie. Chaque projet doit être représenté par un mandataire unique. Ne peuvent concourir : les personnes membres du jury, leur famille proche (conjoints, ascendants, descendants), les salariés et responsables des organisations professionnelles partenaires de l’opération et les professionnels du secteur ainsi que les étudiants déjà inscrits en école de journalisme.</p>
<p><strong>Article 3 – Inscription et mise en place du dossier</strong></p>
<p>Les inscriptions au concours « Journaliste en herbe » débutent mercredi 6 mai 2026 et se terminent dimanche 21 juin 2026 à minuit, l’horaire d’envoi de l’email faisant foi. Les candidats devront obligatoirement remplir le formulaire d’inscription.</p>
<p>Liste des pièces obligatoires :</p>
<ul>
<li>Le formulaire d’inscription au concours « Journaliste en herbe »</li>
<li>Envoi de l’épreuve, dans le format demandé, par mail : ecolew.concours@gmail.com</li>
</ul>
<p>NB : Les candidats s’engagent sur l’honneur à produire des textes originaux. L’École W et son entité juridique SAS École W ne pourront être tenus responsables en cas de litige avec un auteur.</p>
<p>Les candidats s’engagent aussi sur l’honneur à garantir la sincérité et la véracité des informations qu’ils fournissent, toute imprécision ou omission susceptible d’introduire un jugement erroné entraînera l’annulation du dossier de candidature ou l’exclusion du candidat. Toute communication de type pornographique, antisémite ou à caractère raciste sont strictement interdites sous peine d’être exclus définitivement du concours. Toute candidature incomplète ou non reçue à la date de clôture se verra refusée.</p>
<p><strong>Article 4 – Modalités et critères de sélection</strong></p>
<p>Les candidatures complètes et répondant aux critères du règlement seront étudiées par le jury. Les décisions du jury sont souveraines. Elles ne pourront faire l’objet d’aucune réclamation et ne seront aucunement susceptibles de recours par les candidats.</p>
<p>Les critères de sélection des candidats par le jury seront notamment les suivants :</p>
<ul>
<li>Caractère original et créatif du sujet</li>
<li>Qualité de la rédaction</li>
<li>Pertinence et respect des consignes par rapport au brief</li>
</ul>
<p><strong>Article 5 – Composition du jury</strong></p>
<p>Le jury se compose de membres de l’équipe pédagogique de l’école. Il est rappelé que toutes les décisions du jury sont souveraines et qu’elles ne sont pas susceptibles de recours par les candidats.</p>
<p><strong>Article 6 – Résultat du concours et remise des prix</strong></p>
<p>L’auteur du projet ayant récolté le plus de votes remportera le concours. Selon sa décision, son travail pourra être publié sur le site et les réseau sociaux de l’École W.</p>
<p><strong>Article 7 – Description du prix</strong></p>
<p>Le jury se réserve le droit de ne pas attribuer de prix dans le cas où il jugerait la qualité des projets insuffisants. Le gagnant du concours se verra remettre une dotation. Le prix ne peut en aucun cas faire l’objet d’échange. Le prix accordé est personnel au lauréat et ne peut en aucun cas être transmis à un tiers. Le lauréat ne percevra aucune rémunération au titre de sa participation au concours.</p>
<ul>
<li>Le prix : une tablette numérique</li>
</ul>
<p><strong>Article 8 – Contestation</strong></p>
<p>Les gains ne pourront donner lieu de la part du lauréat à aucune contestation d’aucune sorte, ni à la remise de sa contre-valeur en argent (totale ou partielle), ni à son remplacement ou à son échange contre un autre gain de quelque valeur que ce soit, pour quelque cause que ce soit. En cas de refus du gain par le participant, celui-ci sera attribué à une autre personne en fonction du classement des finalistes.</p>
<p><strong>Article 9 – Calendrier des dates importantes</strong></p>
<p>Lancement des inscriptions pour le concours : mercredi 6 mai 2026</p>
<p>Date limite de dépôt du dossier : dimanche 21 juin 2026 à minuit, l’horaire d’envoi du mail faisant foi</p>
<p>Annonce du gagnant : la semaine suivant la décision du jury (avec accord du gagnant)</p>
<p>Ces dates sont susceptibles d’être modifiées à tout moment par les organisateurs qui en informeront immédiatement les candidats.</p>
<p><strong>Article 10 – Confidentialité</strong></p>
<p>Le contenu technique des dossiers de candidature et les délibérations du jury restent confidentiels. Les organisateurs se réservent le droit de diffuser des informations sur les candidats sélectionnés et leur projet lors de manifestations en rapport avec le concours dans le respect des dispositions de l’article 14.</p>
<p><strong>Article 11 – Propriété intellectuelle</strong></p>
<p>Chaque candidat autorise les organisateurs du concours et l’ensemble des partenaires à se référer à leurs noms, âges, signes distinctifs et projets à des fins de relations presse, publiques et de communication.</p>
<p>De même, chaque candidat déclare être titulaire des droits de propriété intellectuelle relatifs au projet présenté dans le cadre du présent concours de telle sorte que les organisateurs ne puissent être recherchés et qu’ils ne puissent être inquiétés en aucune façon à ce sujet.</p>
<p>Il assure notamment à l’École W ce qui suit :</p>
<ul>
<li>Le projet est original et n’a pas été présenté dans le cadre de toute autre compétition,</li>
<li>Le participant est l’auteur exclusif du projet,</li>
<li>A la date de l’événement, le participant est l’unique détenteur de la propriété intellectuelle du projet,</li>
<li>La création n’a pas été conçue pour une activité professionnelle ou pour la fourniture d’un service à une tierce personne.</li>
</ul>
<p>Les candidats autorisent l’École W et ses partenaires à reproduire, représenter tout ou une partie des projets créés par les candidats, et ce pour la durée du concours et jusqu’à 5 ans après le concours sans condition financière. Le lauréat autorise l’École W, le concours « Jrchitecte en Herbe » et ses partenaires à reproduire, représenter tout ou une partie des projets créés ou fournis durant les deux années qui suivront son terme, à des fins de promotion du concours et de l’activité du concours « Journaliste en Herbe ».</p>
<p><strong>Article 12 – Obligations</strong></p>
<p>La participation au concours implique l’acceptation entière et sans réserve du présent règlement. Les candidats s’engagent à participer à toute opération de relations publiques et de presse relatives au concours. L’absence du candidat, sans justificatif réel et sérieux, pourra entraîner sa disqualification. En cas d’irrégularité ou de manquement au présent règlement, le jury se réserve la possibilité de retirer le prix attribué au lauréat. Les candidats s’engagent à répondre aux demandes d’informations du jury.</p>
<p><strong>Article 13 – Responsabilités</strong></p>
<p>Les organisateurs se réservent le droit de modifier à tout moment le présent règlement, et d’écourter, de proroger voire d’annuler le concours « Journaliste en Herbe » si les circonstances l’exigeaient. La responsabilité des organisateurs ne saurait dès lors être engagée de ce fait. La participation au concours « Journaliste en herbe » implique la connaissance et l’acceptation des caractéristiques et des limites de l’Internet : les risques inhérents à toute connexion et transmission sur Internet, l’absence de protection de certaines données contre des détournements éventuels et les risques de contamination par d’éventuels virus circulant sur le réseau.</p>
<p>En conséquence, l’École W ne pourrait en aucune circonstance être tenue responsable des faits suivants, sans que cette liste soit limitative :</p>
<ul>
<li>De la transmission et/ou de la réception de toute donnée et/ou information sur Internet,</li>
<li>De tout dysfonctionnement du réseau Internet empêchant le bon déroulement/ fonctionnement du concours,</li>
<li>De défaillance de tout matériel de réception ou des lignes de communication,</li>
<li>De perte de tout courrier papier ou électronique et, plus généralement, de perte de toute donnée du fait des prestataires (postes et fournisseurs d’accès),</li>
<li>Des problèmes d’acheminement,</li>
<li>Du fonctionnement de tout logiciel.</li>
</ul>
<p><strong>Article 14 – Données personnelles</strong></p>
<p>Conformément à la loi « Informatique et Libertés » du 06/01/1978, les candidats disposent d’un droit d’accès et de rectification aux données personnelles les concernant en écrivant à l’adresse figurant à l’article 1 du présent règlement. Les renseignements communiqués par les candidats sont destinés à la gestion du présent concours et notamment à la remise des prix.</p>
<p><strong>Article 15 – Frais de connexion</strong></p>
<p>Les participants qui ne disposent pas d’un abonnement Internet à durée illimitée pourront s’ils le souhaitent se faire rembourser des frais de connexion engagés pour la participation au présent concours et la consultation du présent règlement sur simple demande écrite formulée auprès des organisateurs, accompagnée d’une copie de la ou des factures(s) justificative(s) ainsi que des informations suivantes : date, heures et durées de connexion sur le site. Le remboursement sera effectué sur la base d’une consommation locale à tarif réduit, pour une durée qui ne saurait être supérieure à dix (10) minutes.</p>
<p><strong>Article 16 – Différends</strong></p>
<p>Le présent concours est régi par la loi française. Tout différend qui viendrait à naitre sera réglé par le jury. Toute action en justice devra être portée devant les juridictions compétentes du ressort de la Cour d’Appel de Paris.</p>
</div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div>
</div>]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Projection des courts-métrages des étudiant·es du Master Fiction &#038; Documentaire</title>
		<link>https://www.ecolew.com/projection-des-courts-metrages-2026</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Margaux Fouassier]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 04 May 2026 14:14:19 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[L'École]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://www.ecolew.com/?p=40364</guid>

					<description><![CDATA[]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<div class="wpb-content-wrapper"><div class="vc_row wpb_row vc_row-fluid"><div class="wpb_column vc_column_container vc_col-sm-12"><div class="vc_column-inner"><div class="wpb_wrapper"><div class="ohio-text-sc" id="ohio-custom-6a5f5d921e9a3" >
	<p><strong>Assistez à la diffusion des courts-métrages des étudiant·es du Master Fiction &amp; documentaire mardi 26 mai 2026 à La Fémis.</strong></p>
</div><div class="vc_empty_space"   style="height: 15px"><span class="vc_empty_space_inner"></span></div>
	<div  class="wpb_single_image wpb_content_element vc_align_center wpb_content_element">
		
		<figure class="wpb_wrapper vc_figure">
			<a href="https://my.weezevent.com/projection-des-courts-metrages-des-etudiantes-du-master-fiction-documentaire" target="_self" class="vc_single_image-wrapper   vc_box_border_grey"><img class="vc_single_image-img"  src="https://media.licdn.com/dms/image/v2/D4E10AQGIjRKsM5-d5g/image-shrink_1280/B4EZ3dn_6_IwAc-/0/1777539743721?e=1778508000&#038;v=beta&#038;t=NTqHT09HypSI3kwr-72YfIMRVvuv9-7QuzGt2SmXNA0" /></a>
		</figure>
	</div>
<div class="vc_empty_space"   style="height: 20px"><span class="vc_empty_space_inner"></span></div><div class="ohio-text-sc" id="ohio-custom-6a5f5d921ed3b" >
	<h3><strong>Une soirée à La Fémis</strong></h3>
</div><div class="vc_empty_space"   style="height: 15px"><span class="vc_empty_space_inner"></span></div><div class="ohio-text-sc" id="ohio-custom-6a5f5d921ee25" >
	<p>Après plusieurs mois de travail, de doutes, d&rsquo;écriture, de réécriture, de tournage et de montage, les étudiant·es du <a href="https://www.ecolew.com/formation/master/fiction-et-documentaire">Master Fiction &amp; documentaire</a> s&rsquo;apprêtent à délivrer individuellement leur court-métrage original le temps d&rsquo;une soirée spéciale à La Fémis. L&rsquo;école nationale supérieure des métiers de l&rsquo;image et du son ouvre au public pour l&rsquo;occasion la salle de projection Jean-Renoir pouvant accueillir près de 200 personnes.</p>
<p>Fictions, documentaires ou formes hybrides, venez découvrir les histoires qu&rsquo;ils et elles ont à raconter.</p>
<p>Le Master Fiction &amp; documentaire est une formation en collaboration avec l&rsquo;<a href="https://www.assas-universite.fr/fr">Université Paris-Panthéon-Assas</a>.</p>
</div><div class="vc_empty_space"   style="height: 20px"><span class="vc_empty_space_inner"></span></div><div class="ohio-text-sc" id="ohio-custom-6a5f5d921eef8" >
	<h3>Liste des films projetés</h3>
</div><div class="vc_empty_space"   style="height: 15px"><span class="vc_empty_space_inner"></span></div><div class="ohio-text-sc" id="ohio-custom-6a5f5d921efc6" >
	<p><strong>Programme des séances</strong></p>
<p>&#8211; <strong>18h à 19h<br />
</strong>Corentin Popot – Fourmiland (fiction)<br />
Romane Cavallucci – Temps d’écran (documentaire)<br />
Manon Royer – Un temps pour danser (documentaire)<br />
Raphaël Gandon – Par cœur (fiction)<br />
Elio Xouillot &#8211; Une dernière fois au chalet (fiction)</p>
<p><strong>&#8211; 19h15 à 20h15<br />
</strong>Tristan Crespin &#8211; O Brother, Where Art Thou? (documentaire)<br />
Chloé Demarta – Deux nous (fiction)<br />
Gloria Abotchi-Kpodonou &#8211; Pourquoi les filles noires sont moches ? (fiction)<br />
Sophia Darliguie – Le Journal de Rima (fiction)<br />
An Duy Hoang Nguyen – Le Dernier Têt (documentaire)</p>
<p><strong>&#8211; 20h30 à 21h30<br />
</strong>Colyne Emeriau – Mon amant de 100 ans (documentaire)<br />
Jeanne de Gastines &#8211; L’Hérédité du canapé  (documentaire)<br />
Louise Chasseray &#8211; <em>Ferencek</em>, à la recherche du nom perdu (documentaire)<br />
Sacha Thiébaut &#8211; Music Sounds Better With You (documentaire)<br />
Coline Verna-Loupiac &#8211; Hikikomori  (fiction)</p>
<p><strong>&#8211; 21h45 à 22h45<br />
</strong>Tom Richer &#8211; La Cour des grands (documentaire)<br />
Dialia Ka – Un bout de tissu (fiction)<br />
Valentine Detout – Le Déverseur (fiction)<br />
Ninon Nguyen Cao &#8211; Et maintenant, on fait quoi ? (documentaire)</p>
</div><div class="vc_empty_space"   style="height: 20px"><span class="vc_empty_space_inner"></span></div><div class="ohio-text-sc" id="ohio-custom-6a5f5d921f0b9" >
	<h3>Assister à la soirée</h3>
</div><div class="vc_empty_space"   style="height: 15px"><span class="vc_empty_space_inner"></span></div><div class="ohio-text-sc" id="ohio-custom-6a5f5d921f1a5" >
	<p>La soirée se déploiera en quatre séances d&rsquo;une heure :<br />
&#8211; 18h à 19h<br />
&#8211; 19h15 à 20h15<br />
&#8211; 20h30 à 21h30<br />
&#8211; 21h45 à 22h45</p>
<p>L&rsquo;accès aux projections est gratuit mais il est nécessaire de réserver son invitation pour assister à une ou plusieurs séance (1 séance = 1 invitation/personne)</p>
<p><strong>Billetterie</strong> :  <a href="https://my.weezevent.com/projection-des-courts-metrages-des-etudiantes-du-master-fiction-documentaire" target="_blank" rel="noopener">ICI</a></p>
</div><div class="vc_empty_space"   style="height: 20px"><span class="vc_empty_space_inner"></span></div><div class="ohio-text-sc" id="ohio-custom-6a5f5d921f274" >
	<h3>Infos pratiques</h3>
</div><div class="vc_empty_space"   style="height: 15px"><span class="vc_empty_space_inner"></span></div><div class="ohio-text-sc" id="ohio-custom-6a5f5d921f33a" >
	<p><strong>La Fémis </strong><br />
Salle Jean-Renoir<br />
6 rue Francœur<br />
75018 Paris</p>
<p id="_fqj4afHHMJjZ7M8PyNLioAE_48" class="LC20lb MBeuO DKV0Md"><strong>Métro</strong><br />
Ligne 12 : Lamarck &#8211; Caulaincourt<br />
Ligne 4 : Château Rouge</p>
<p><strong>Bus</strong><br />
Bus 40/Bus 80 : Custine &#8211; Mont-Cenis</p>
</div></div></div></div></div>
</div>]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Pourquoi la rentrée décalée de l’École W est faite pour vous</title>
		<link>https://www.ecolew.com/pourquoi-la-rentree-decalee-de-l-ecole-w-est-faite-pour-vous/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Margaux Fouassier]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 25 Jan 2024 14:29:05 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[L'École]]></category>
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					<description><![CDATA[]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<div class="wpb-content-wrapper"><div class="vc_row wpb_row vc_row-fluid"><div class="wpb_column vc_column_container vc_col-sm-12"><div class="vc_column-inner"><div class="wpb_wrapper"><div class="ohio-text-sc" id="ohio-custom-6a5f5d9221084" >
	<p><strong>La rentrée décalée de l’École W accueillera en février 2024 les étudiant·e·s souhaitant se réorienter en  1ère année vers les métiers du journalisme, de la communication et du marketing. Un dispositif qui permet de ne pas perdre de temps et de profiter d’une pédagogie stimulante et épanouissante.</strong></p>
</div><div class="vc_empty_space"   style="height: 15px"><span class="vc_empty_space_inner"></span></div>
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		<figure class="wpb_wrapper vc_figure">
			<div class="vc_single_image-wrapper   vc_box_border_grey"><img width="640" height="426" src="https://www.ecolew.com/wp-content/uploads/2024/01/┬®AmauryBrac-W-8-9-Nov-120-1024x681.jpg" class="vc_single_image-img attachment-large" alt="" decoding="async" title="Rentrée décalée de l&#039;École W" srcset="https://www.ecolew.com/wp-content/uploads/2024/01/┬®AmauryBrac-W-8-9-Nov-120-1024x681.jpg 1024w, https://www.ecolew.com/wp-content/uploads/2024/01/┬®AmauryBrac-W-8-9-Nov-120-300x200.jpg 300w, https://www.ecolew.com/wp-content/uploads/2024/01/┬®AmauryBrac-W-8-9-Nov-120-768x511.jpg 768w, https://www.ecolew.com/wp-content/uploads/2024/01/┬®AmauryBrac-W-8-9-Nov-120-1536x1022.jpg 1536w, https://www.ecolew.com/wp-content/uploads/2024/01/┬®AmauryBrac-W-8-9-Nov-120-2048x1363.jpg 2048w, https://www.ecolew.com/wp-content/uploads/2024/01/┬®AmauryBrac-W-8-9-Nov-120-1920x1277.jpg 1920w" sizes="(max-width: 640px) 100vw, 640px" /></div><figcaption class="vc_figure-caption">Se réorienter après une année entamée, c'est possible avec la rentrée décalée de l'École W</figcaption>
		</figure>
	</div>
<div class="vc_empty_space"   style="height: 15px"><span class="vc_empty_space_inner"></span></div><div class="ohio-text-sc" id="ohio-custom-6a5f5d9221ecf" >
	<p>En France, <strong>50% des étudiant·e·s abandonnent lors de leur 1<sup>ère </sup>année de licence</strong>. C’est l’information révélée par Emmanuel Marcon lors d’un <a href="https://www.youtube.com/live/3Z6HnUJ3hcw?si=yeWSwfHBxw2ubLSv">entretien</a> accordé à HugoDécrypte en septembre 2023. En cause : des cours trop théoriques, un  encadrement pédagogique très différent du lycée, un choix d’études par défaut, de l’ennui, un  sentiment d’isolement, des opportunités de stage et d’alternance moins nombreuses… Des abandons qui peuvent parfois sonner comme un sentiment d’échec chez les jeunes au moment de construire les  bases de leur projet professionnel. Cela ne doit pas être une fatalité pour autant.</p>
<p>Bonne nouvelle ! Il est possible de<strong> reprendre ses études en cours d’année</strong> grâce à la<strong> <a href="https://www.ecolew.com/admission/rentree-decalee/">rentrée décalée</a></strong> de l’École W dont la rentrée s&rsquo;effectuera <strong>lundi 12 février 2024</strong>.</p>
</div><div class="vc_empty_space"   style="height: 5px"><span class="vc_empty_space_inner"></span></div><div class="ohio-text-sc" id="ohio-custom-6a5f5d9221fd2" >
	<p><strong>Ne pas perdre de temps  </strong></p>
</div><div class="vc_empty_space"   style="height: 5px"><span class="vc_empty_space_inner"></span></div><div class="ohio-text-sc" id="ohio-custom-6a5f5d92220c3" >
	<p>Elle offre la possibilité  de rejoindre en cours de route la<strong> 1<sup>ère </sup>année du bachelor</strong>. L’intégration débute par<strong> 2 semaines de remise à niveau</strong>,  encadrée par des<strong> intervenant·e·s professionnel·le·s</strong>. Au programme notamment : techniques  d’écriture, direction artistique, expression orale et communication. Les élèves rejoignent ensuite le  reste de la promotion et peuvent poursuivre leur scolarité normalement.</p>
<p><em>« Je ne me suis pas du tout sentie décalée par rapport au reste de la promo »</em>, confie Louise Cooling, étudiante en 2<sup>e</sup> année de bachelor (spécialisation marketing &amp; communication digitale) qui a bénéficié de cette rentrée décalée. <em>« C’était comme si j’avais commencé l’année en septembre ».</em></p>
</div><div class="vc_empty_space"   style="height: 5px"><span class="vc_empty_space_inner"></span></div><div class="ohio-text-sc" id="ohio-custom-6a5f5d922219a" >
	<p><strong>Apprendre concrètement son futur métier </strong></p>
</div><div class="vc_empty_space"   style="height: 5px"><span class="vc_empty_space_inner"></span></div><div class="ohio-text-sc" id="ohio-custom-6a5f5d9222265" >
	<p>Si vous n’aimez pas l’apprentissage par cœur et si vous avez besoin d’appliquer concrètement vos connaissances alors vous êtes au bon endroit. A l’École W, l’enseignement est transmis par <a href="https://www.ecolew.com/lecole/pedagogie-inversee/">une pédagogie fondée sur la pratique</a>. <strong>On  apprend en faisant</strong>. Les cours sont dispensés par des intervenant·e·s professionnel·le·s (journalistes,  directeur·ice·s artistiques, auteur·ice·s, photographes, vidéastes…) qui font travailler les élèves sur des  <strong>projets collectifs et individuels concrets</strong>. Ils et elles doivent produire en continu articles, présentations orales, recommandations stratégiques, reportages, vidéos… Un moyen de les  plonger dans l’expérience réaliste d’une <strong>rédaction</strong> ou d’une <strong>agence</strong>. L’<strong>apprentissage par la pratiqu</strong>e leur permet par ailleurs de développer des<strong> qualités professionnelles</strong> : multi-compétences, curiosité, ouverture d’esprit, créativité, sens du  travail en collectif, et <strong>personnelles</strong> : confiance en soi, valorisation et sens de l’affirmation.</p>
<p><em>« Je ne suis pas une personne très scolaire et le fait d’avoir toutes les semaines une session différente,  sur des sujets différents, avec des intervenants différents, ça m’intéressait beaucoup »</em>, explique  Louise Cooling. <em> « J’avais un côté  créatif que je n’avais pas encore développé et l’École W m’inspirait beaucoup pour cela »</em></p>
</div><div class="vc_empty_space"   style="height: 5px"><span class="vc_empty_space_inner"></span></div><div class="ohio-text-sc" id="ohio-custom-6a5f5d922233f" >
	<p><strong>Informer, communiquer, créer </strong></p>
</div><div class="vc_empty_space"   style="height: 5px"><span class="vc_empty_space_inner"></span></div><div class="ohio-text-sc" id="ohio-custom-6a5f5d9222400" >
	<p>Pour un nouveau départ, cap sur des <strong>métiers passionnants</strong>. L’École W forme à des emplois dans les domaines du  <strong>journalisme</strong>, de la <strong>communication</strong> et du <strong>marketing</strong>. Les cours sont organisés en<strong> sessions thématiques</strong> permettant de découvrir toutes les facettes de ces secteurs d’activités : reportage, photographie,  événementiel, création graphique, vidéo, techniques d’enquête, écriture de fiction, podcast… Les  étudiants développent des savoir-faire dans la <strong>création de contenus dans tous les formats</strong> (image, texte,  son), dans l’<strong>art du storytelling</strong> et la mise en place de<strong> stratégies de communication</strong>. Le bachelor est évolutif et permet de spécialiser ses enseignements dans le journalisme ou la communication à partir de la 2<sup>e </sup>année. A la fin de leurs études, les étudiant·e·s peuvent rejoindre des <strong>médias</strong> (web, TV,  radio, presse écrite), des <strong>agences de communication ou de publicité</strong> et des <strong>services spécialisés</strong> au sein  d’entreprises de toutes tailles.</p>
</div><div class="vc_empty_space"   style="height: 5px"><span class="vc_empty_space_inner"></span></div><div class="ohio-text-sc" id="ohio-custom-6a5f5d9222590" >
	<p><strong>Pour nous rejoindre : </strong></p>
</div><div class="ohio-text-sc" id="ohio-custom-6a5f5d92225e0" >
	<p>Etape 1 : Candidater sur notre site en remplissant le <strong>questionnaire de personnalité</strong> : <a href="https://www.ecolew.com/admission/candidater/">FORMULAIRE DE CANDIDATURE</a></p>
<p>Etape 2 : Réussir l’<strong>épreuve de créativité</strong> (exercices pratiques) et l’<strong>entretien de motivation</strong></p>
<p>Etape 3 : C&rsquo;est parti pour l&rsquo;aventure W !</p>
</div></div></div></div></div>
</div>]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>L&#8217;Ecole W a accueilli Jean-Xavier de Lestrade en masterclass</title>
		<link>https://www.ecolew.com/ecole-w-jean-xavier-de-lestrade-masterclass</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Margaux Fouassier]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 01 Dec 2023 14:49:09 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[L'École]]></category>
		<category><![CDATA[Masterclass]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://www.ecolew.com/?p=36934</guid>

					<description><![CDATA[]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<div class="wpb-content-wrapper"><div class="vc_row wpb_row vc_row-fluid"><div class="wpb_column vc_column_container vc_col-sm-12"><div class="vc_column-inner"><div class="wpb_wrapper"><div class="wpb_gallery wpb_content_element vc_clearfix wpb_content_element" ><div class="wpb_wrapper"><div class="wpb_gallery_slides wpb_flexslider flexslider_fade flexslider" data-interval="3" data-flex_fx="fade"><ul class="slides"><li><a class="" href="https://www.ecolew.com/wp-content/uploads/2023/12/Masterclass-Jean-Xavier-de-Lestrade-HD-2-1024x683.jpg" data-lightbox="lightbox[rel-36934-356426437]"><img width="640" height="427" src="https://www.ecolew.com/wp-content/uploads/2023/12/Masterclass-Jean-Xavier-de-Lestrade-HD-2-1024x683.jpg" class="attachment-large" alt="" decoding="async" title="Masterclass Jean-Xavier de Lestrade HD 2" srcset="https://www.ecolew.com/wp-content/uploads/2023/12/Masterclass-Jean-Xavier-de-Lestrade-HD-2-1024x683.jpg 1024w, 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<p><strong>Mercredi 22 novembre 2023, l&rsquo;École W recevait Jean-Xavier de Lestrade le temps d&rsquo;une nouvelle masterclass passionnante. Le réalisateur, ancien diplômé du CFJ, est venu partager les coulisses de fabrication de sa nouvelle série Sambre, diffusée sur <a href="https://www.linkedin.com/company/france-televisions/" data-attribute-index="2" data-entity-type="MINI_COMPANY">France Télévisions</a> à partir de début novembre. L’occasion de découvrir son engagement quant au traitement du réel et des faits divers, dans l&rsquo;écriture et la réalisation de documentaires et fictions.</strong></p>
<p>Jean-Xavier de Lestrade a d&rsquo;abord rencontré les étudiant·e·s du Master fiction &amp; documentaire (formation en partenariat avec <a href="https://www.linkedin.com/company/assasuniversite/" data-attribute-index="4" data-entity-type="MINI_COMPANY">Panthéon-Assas université</a> et l&rsquo;<a href="https://www.linkedin.com/company/ina_2/" data-attribute-index="6" data-entity-type="MINI_COMPANY">INA &#8211; Institut national de l&rsquo;audiovisuel</a>) lors d&rsquo;un échange ponctué d&rsquo;anecdotes et de conseils.</p>
<p>Le réalisateur a ensuite rejoint le public venu assister à une masterclass de près de 2h. Il y a évoqué son travail d’écriture sur la série Sambre, co-écrite avec la journaliste et scénariste <a href="https://www.linkedin.com/in/ACoAAAMr-foB0GeDB01vVktSet2BH0aJbX3_Eio" data-attribute-index="8" data-entity-type="MINI_PROFILE">Alice Geraud</a> (autrice de l’enquête originale) et le scénariste Marc Herpoux.</p>
<p>La fiction a permis à Jean-Xavier de Lestrade de raconter l’histoire de Dino Scala, violeur “bon père de famille”, inséré dans la société qui va échapper à la police et à la justice pendant 30 ans en commettant des dizaines de viols et d’agressions sexuelles dans le Nord de la France.</p>
<p>A travers une réalisation assumée et sobre, Jean-Xavier de Lestrade a choisi de mettre en avant la parole des victimes qui a été longtemps étouffée. Au fil des épisodes, on découvre l&rsquo;histoire de chacune alors même que toute forme de suspens est évacuée dès le début par un procédé d’écriture appelée l’ironie dramatique. Sambre n’est pas écrit comme un polar.</p>
<p>La série montre aussi comment notre société a évolué sur cette question du viol et sur sa place dans l’espace public. Selon Jean-Xavier de Lestrade, la fiction peut aussi participer à un travail de réparation car elle permet une mise à distance vis-à-vis de la réalité.</p>
<p>Lundi 20 décembre, plus de 3 millions de téléspectateurs ont assisté au final de Sambre sur France Télévisions, et quelques 4 millions de spectateurs ont suivi la série en replay sur <a href="http://france.tv/" target="_self" rel="noopener" data-attribute-index="10">France.tv</a>. Un très beau succès !</p>
<p>Nous remercions chaleureusement Jean-Xavier de Lestrade pour le temps accordé et la grande qualité de cette rencontre. Nous remercions aussi le photographe Jérôme Tripier pour la capture de l&rsquo;événement à travers son objectif.</p>
</div>
<p>Photos : <a href="https://www.instagram.com/jtm_photographies/">Jérôme Tripier-Mondancin</a></p>
<p>Vidéo : <a href="https://www.instagram.com/grand8production/">Grand 8 production</a></p>
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		<title>Masterclass avec Jean-Xavier de Lestrade : du réel à la fiction</title>
		<link>https://www.ecolew.com/masterclass-avec-jean-xavier-de-lestrade</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Margaux Fouassier]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 09 Nov 2023 16:59:44 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[L'École]]></category>
		<category><![CDATA[Masterclass]]></category>
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			<p><strong>A l&rsquo;occasion de la sortie de la nouvelle série « Sambre », l&rsquo;École W a le plaisir d&rsquo;accueillir son réalisateur Jean-Xavier de Lestrade pour une masterclass publique mercredi 22 novembre 2023 à 18h30. Il nous offrira une plongée dans les coulisses de fabrication de sa nouvelle série « Sambre ».</strong></p>
<p><strong>Jean-Xavier de Lestrade</strong> est un réalisateur de films documentaires et de fiction. Il a remporté en 2002 l’Oscar du meilleur film documentaire pour son film “Un coupable idéal”.</p>
<p>Jean-Xavier de Lestrade est le réalisateur de la série « <strong>Sambre </strong>» (France Télévisions, 2023, 6&#215;52’) co-écrite par la journaliste <strong>Alice Géraud</strong> et le scénariste <strong>Marc Herpoux</strong>. La série est une adaptation fictionnelle de l&rsquo;enquête d&rsquo;Alice Géraud sur Dino Scala, dit « le violeur de la Sambre », qui agressa près de quatre-vingts femmes dans le nord de la France entre 1988 et son arrestation, en 2018. Un “true crime” qui va au-delà du fait divers à découvrir sur la plateforme de France Télévisions à partir du 13 novembre.</p>
<p><strong>Bande annonce :</strong> <a href="https://bit.ly/3SyBb08">https://bit.ly/3SyBb08</a></p>
<p>Cette masterclass s&rsquo;inscrit dans un cycle de rencontres organisées dans le cadre du Master fiction &amp; documentaire, formation en collaboration avec l&rsquo;<a href="https://www.u-paris2.fr/fr">Université Paris-Panthéon-Assas</a> et l&rsquo;<a href="https://www.ina.fr/">INA</a>.</p>
<p><strong>Pour participer à la masterclass, veuillez réserver votre invitation </strong>(1 invitation = 1 entrée) : <a class="x1i10hfl xjbqb8w x6umtig x1b1mbwd xaqea5y xav7gou x9f619 x1ypdohk xt0psk2 xe8uvvx xdj266r x11i5rnm xat24cr x1mh8g0r xexx8yu x4uap5 x18d9i69 xkhd6sd x16tdsg8 x1hl2dhg xggy1nq x1a2a7pz xt0b8zv x1fey0fg" tabindex="0" role="link" href="https://bit.ly/474MuS9?fbclid=IwAR02i4XAIV8vNcfYFQh-ie70jVyrDHxl6iLlyDw2bcZZH7dEuw37R8B8mYs" target="_blank" rel="nofollow noopener noreferrer">https://bit.ly/474MuS9</a></p>
<p><strong>Informations pratiques : </strong><br />
Mercredi 22 novembre à 18h30<br />
Dans les locaux de l&rsquo;École W<br />
210 rue du Faubourg Saint-Antoine<br />
75012 Paris</p>
<p><strong>Photo :</strong> Jérôme Prébois</p>

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		<item>
		<title>Masterclass des scénaristes Marion Festraëts &#038; Arnaud Malherbe</title>
		<link>https://www.ecolew.com/masterclass-marion-festraets-arnaud-malherbe</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Margaux Fouassier]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 31 Oct 2023 11:52:32 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[L'École]]></category>
		<category><![CDATA[Masterclass]]></category>
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<p><strong>Nouvelle masterclass pour les étudiant·e·s du Master fiction &amp; documentaire, formation en partenariat avec l&rsquo;université Paris-Panthéon-Assas, qui rencontraient la scénariste Marion Festraëts et le scénariste et réalisateur Arnaud Malherbe. </strong></p>
</div>
<p>Les étudiant·e·s du Master fiction &amp; documentaire ont récemment profité d’une masterclass prodiguée par la scénariste <strong>Marion Festraëts</strong> et le scénariste et réalisateur<strong> Arnaud Malherbe</strong>. On doit notamment au duo la nouvelle série <a href="https://www.ocs.fr/programme/PSRICTUSXXXW0196469">Rictus</a> avec Fred Testot, la série dramatique <a href="https://www.arte.tv/fr/videos/086054-001-A/moloch-1-6/">Moloch</a> ou encore <a href="https://www.france.tv/france-2/chefs/">Chefs</a>, et sa plongée en 14 épisodes dans les coulisses de la cuisine française. Cette rencontre s&rsquo;inscrit dans la volonté pédagogique d&rsquo;apporter à nos étudiant·e·s des moments de <strong>rencontres privilégiées</strong> leur permettant de découvrir et échanger autour de leurs futurs métiers.</p>
<p>Cette rencontre, menée dans le cadre d’une semaine d’<strong>initiation aux écritures fictionnelles</strong>, a parcouru divers questionnements : Comment passe-t-on de l’écriture du réel à la fiction ? De quel·s ressort·s se sert-on pour basculer de l’un à l’autre ? Doit-on se baser sur une histoire vraie pour créer de la fiction ?</p>
<p>La discussion a aussi permis d’aborder plus spécifiquement les différents stades d’<strong>écriture scénaristique</strong> d’un long-métrage et d’une bande dessinée. Les étudiant·e·s ont aussi pu visionner et étudier des extraits des réalisations de Marion Festraëts et Arnaud Malherbe.</p>
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		<item>
		<title>Masterclass de la journaliste et documentariste Elisa Jadot</title>
		<link>https://www.ecolew.com/masterclass-elisa-jadot</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Margaux Fouassier]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 12 Oct 2023 13:25:00 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[L'École]]></category>
		<category><![CDATA[Masterclass]]></category>
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<p><strong>Mercredi 11 octobre, l&rsquo;Ecole W recevait la journaliste et réalisatrice Elisa Jadot dans le cadre d&rsquo;une masterclass à destination des étudiant·e·s du Bachelor journalisme, documentaire &amp; fiction.</strong></p>
<p>Les étudiant·e·s du <strong>Bachelor journalisme, documentaire &amp; fiction</strong> recevaient hier <strong>Elisa Jadot</strong>, journaliste et réalisatrice du documentaire <strong>Enfants sous influence : surexposés au nom du like</strong> (production : <a href="https://www.babel-doc.com/" data-attribute-index="2" data-entity-type="MINI_COMPANY">Babel Doc</a>). Elle y décrypte les dérives de l&rsquo;exposition et de la marchandisation de l&rsquo;image des enfants sur le net et les graves conséquences qu&rsquo;elles entrainent.</p>
<p>Dans le cadre de cette masterclass, Elisa Jadot est venue partager son parcours et son expérience aux étudiant·e·s. Ils et elles ont pu bénéficier de son regard quant au processus d&rsquo;<strong>écriture d&rsquo;un documentaire</strong>, le <strong>temps</strong> nécessaire à sa production, son<strong> financement</strong>, le <strong>choix des portraits</strong> mis en avant et du <strong>ton</strong>. La réalisatrice est aussi largement revenue sur la <strong>notion d&rsquo;impact</strong> dans son travail. Son documentaire a permis la large médiatisation d&rsquo;un sujet important. Aussi, mardi 10 octobre, un projet de loi visant à garantir le respect du droit à l&rsquo;image des enfants a été voté à l&rsquo;Assemblée Nationale.</p>
</div>
<p>Le documentaire est toujours disponible sur la plateforme de France Télévisions : <a href="https://bit.ly/46qeYWc">https://bit.ly/46qeYWc</a></p>
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		<item>
		<title>Projet étudiant : Alsène Gomis &#8211; La Foudre : Des bagarres de rue au YFC</title>
		<link>https://www.ecolew.com/alsene-gomis-la-foudre</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Margaux Fouassier]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 11 Oct 2023 13:59:31 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[L'École]]></category>
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<p><strong>Découvrez ci-dessous le projet étudiant d&rsquo;Alsène Gomis. Dans « La Foudre : Des bagarres de rue à YFC », il revient sur le parcours du boxeur La Foudre. </strong></p>
<p>Coup de projecteur sur l&rsquo;excellent mini-documentaire d&rsquo;Alsène Gomis, étudiant en 3e année du<strong> Bachelor journalisme, documentaire &amp; fiction</strong>. Il a été tourné et réalisé dans le cadre de la session <strong>Crash Test</strong>, une session où nos étudiant·e·s doivent réaliser un projet personnel dans la forme de leur choix (vidéo, audio, texte).</p>
<p>Alsène Gomis met à l&rsquo;honneur <strong><a href="https://www.instagram.com/lafoudre9.2/">La Foudre</a></strong>, un passionné de bagarre devenu boxeur et combattant MMA (YFC). Sous la caméra d&rsquo;Alsène, La Foudre revient sur son passé, des bagarres au collège aux combats avec des inconnus. Mais derrière cette apparente attitude destructrice se cachent des violences intrafamiliales. La Boxe comme un phare, La Foudre trouve finalement discipline, quiétude et épanouissement.</p>
<p>Attention, certaines scènes violentes peuvent heurter votre sensibilité.</p>
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		<title>L&#8217;Ecole W a accueilli Alice Diop pour une masterclass exceptionnelle</title>
		<link>https://www.ecolew.com/alice-diop-masterclass-ecole-w</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Margaux Fouassier]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 06 Oct 2023 11:47:10 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[L'École]]></category>
		<category><![CDATA[Masterclass]]></category>
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<p><strong> L&rsquo;École W a accuilli Alice Diop le temps d&rsquo;une masterclass passionnante. La réalisatrice est venue partager son regard, son engagement et son rapport au traitement du réel, dans l&rsquo;écriture et la réalisation de documentaires et fictions.</strong></p>
<p>Alice Diop a d&rsquo;abord rencontré les étudiant·e·s du nouveau Master fiction &amp; documentaire (en partenariat avec <a href="https://www.u-paris2.fr/fr" data-attribute-index="0" data-entity-type="MINI_COMPANY">Panthéon-Assas université</a>) pour un échange privilégié en petit comité. Impressionné·e·s par sa passion, son ouverture et sa sensibilité, ils et elles ont pu récolter de <strong>précieux conseils</strong> et <strong>anecdotes</strong>. C&rsquo;est ici que réside l&rsquo;objectif principal de ces <strong>masterclasses</strong> : offrir à nos étudiant·e·s des <strong>regards d&rsquo;expert·e·s</strong>, des <strong>processus de travail</strong> et des <strong>clés de compréhension</strong> pour mieux appréhender les œuvres documentaires et fictionnelles.</p>
<p>La réalisatrice a ensuite rejoint le public pour la seconde partie de la masterclass. La réalisatrice y a évoqué son besoin de s’emparer d’un sujet en l’étudiant et le décortiquant pour pouvoir<strong> se l&rsquo;approprier</strong> pleinement. Elle s’attache ainsi à passer beaucoup de temps avec les personnes qu’elle filme dans ses documentaires.</p>
<p>La fiction a permis à Alice Diop d’<strong>aller au-delà du réel</strong>. Saint Omer, son premier long-métrage de fiction, n’est pas le simple récit d’un procès qu’elle met en scène mais plutôt ce qu’il laisse <strong>transparaître</strong> de notre société et de ses jugements. La réalisatrice a fait appel à <strong>ses propres ressentis</strong> lorsqu&rsquo;elle assistait, elle-même, à l&rsquo;époque au procès de Fabienne Kabou, accusée d&rsquo;avoir noyé sa fille dans la mer à Berck.</p>
<p>Réel et fiction se sont aussi parfois <strong>mêlés</strong> dans le palais de justice de Saint Omer où Alice Diop et ses équipes tournaient. L&rsquo;actrice jouant l&rsquo;avocate de Fabienne Kabou s&rsquo;est ainsi retrouvée par hasard face à face avec la véritable avocate du procès, Fabienne Roy-Nansion, qui tient une place importante dans le film.</p>
<p><strong>Photo : <a href="https://www.instagram.com/grand8production/">Grand 8 production</a></strong></p>
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<p>Replongez dans la masterclass à travers la caméra de Théo Lamarque (Grand 8 production) :</p>
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		<title>Présentation de Wildcards, le nouveau BDE de l&#8217;École W</title>
		<link>https://www.ecolew.com/bde-wildcards-ecole-w</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Margaux Fouassier]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 21 Sep 2023 12:35:00 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[L'École]]></category>
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<div dir="auto">Faites connaissance avec Wildcards, le nouveau BDE de l&rsquo;École W <span class="x3nfvp2 x1j61x8r x1fcty0u xdj266r xhhsvwb xat24cr xgzva0m xxymvpz xlup9mm x1kky2od"><img decoding="async" src="https://static.xx.fbcdn.net/images/emoji.php/v9/t2b/1/16/1f0cf.png" alt="&#x1f0cf;" width="16" height="16" /></span></div>
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<div dir="auto"><strong>Réalisation &amp; montage :</strong><br />
Théo Lamarque pour <a href="https://www.instagram.com/grand8production/">grand8production</a> <span class="x3nfvp2 x1j61x8r x1fcty0u xdj266r xhhsvwb xat24cr xgzva0m xxymvpz xlup9mm x1kky2od"><img decoding="async" src="https://static.xx.fbcdn.net/images/emoji.php/v9/tfe/1/16/1f44f.png" alt="&#x1f44f;" width="16" height="16" /></span></div>
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<div dir="auto"><strong>Membres du BDE :</strong></div>
<div dir="auto">Maïa Lime &#8211; présidente</div>
<div dir="auto">Eva Launay &#8211; vice-présidente</div>
<div dir="auto">Feliz Nabucet Willing &#8211; trésorier</div>
<div dir="auto">Charlotte Rimbault &#8211; communication</div>
<div dir="auto">Victoria Rosse &#8211; communication</div>
<div dir="auto">Hortense Paris &#8211; communication</div>
<div dir="auto">Benoît Berger &#8211; évènementiel</div>
<div dir="auto">Lucca Zanzouri &#8211; évènementiel</div>
<div dir="auto">Lorne Carr-Ellison &#8211; évènementiel</div>
<div dir="auto"><span style="color: #ffffff;">.</span></div>
</div>
<div class="x11i5rnm xat24cr x1mh8g0r x1vvkbs xtlvy1s x126k92a">
<div dir="auto">Merci au Cinéma L’Alcazar d’Asnières et au Punto Club pour leur accueil.</div>
</div>

		</div>
	</div>
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			<div class="wpb_video_wrapper"><iframe title="Présentation du BDE Wildcards de l&#039;École W" width="500" height="281" src="https://www.youtube.com/embed/t2N3xfcrsUs?feature=oembed" frameborder="0" allow="accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share" referrerpolicy="strict-origin-when-cross-origin" allowfullscreen></iframe></div>
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